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字如其人,字是人的第二张脸!对中小学生来说,做作业或者升学考试写得又好又快,可节省很多时间,就比别人更有优势;
对大学生来说,写出一手好字,比一般的毕业生多一份才艺,就可能更易找到合适的好工作;
对社会已工作人员来说,能写出一手好字,就可使自己多一份自信,使自己在职场中多一份竞争力。
少儿在学习书法的过程中,主要是动手,尤其是训练手指、手腕和手臂的动作,达到协调性和灵活性。这些动作靠大脑指挥,经常有规律的训练,对促进大脑的生长发育十分有益。少年儿童正值生长发育的高峰期,12岁时大脑发育已基本接近成人在此之前,抓住这个大脑发育的黄金时期学习书法,对促进少儿大脑的成长发育,开发智力,培养高智商的人才非常必要。这一点往往被很多家长忽视。
学习内容:
硬笔书法书写工具包括钢笔、圆珠笔、蘸笔、铅笔、塑头笔、竹笔、木笔、铁笔等,以墨水为主要载体,来表现汉字书写技巧。纠正错误执笔与坐姿,培养正确书写习惯,对书法有基本认识,并对书法产生浓厚的兴趣。
笔画形状(笔画的节奏变化规律,从长度、宽度、角度、力度、速度、弧度、节拍等方面系统细致把握)、笔尖的运动形式、手指手腕的操作方式。