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学生姓名：秦杨 学校：通师二附 年级：六年级
糖果，大家都应该喜欢吧！但你抢过糖果吗？相信大家都会摇头，可我却有一次这样的经历，糖果到底花落谁家呢？那就让我们拭目以待吧！
作文课上，老师从盒子里抓起了一把五彩缤纷的糖果，神秘地对我们说：“想吃吗？那就得看你们的本事啰！今天，我们就来抢糖果！”一听有游戏，大家就都一副跃跃欲试的样子。游戏规则是这样的：每四人为一组，中间放一颗糖果，谁先抢到，糖果就是谁的。但是必须老师说了“抢”后才能出手，如果谁先出，或出错手都算输。
第一轮热身赛开始了。老师把我们分为四人一组，中间放一颗糖果。我打量起这颗糖果，这是颗漂亮的糖：“淡黄的皮肤上撒着亮亮的粉，外面包着层漂亮的塑料袋，就在桌子中间。我瞧瞧同桌，他贪婪地盯着糖果，咽着口水呢!“1,1.5,1.6.。。。。。。”老师忽然报起数来，我赶紧把双手抱在胸前，听着老师报数，生怕错过时机。“2.9、2.93、2.96.。。。。。。”老师慢吞吞地报着，性急的我急得满头大汗，心里想：“老师你快点儿啊，我都等不及了！”“三！左手。。。。。。”我以迅雷不及掩耳的速度扑向糖果，糖果一下子被我拍在手掌下。咦？怎么没有“啪啪”地掌声，一抬头，见同学们坏笑着看着我，莫非。。。。。。我犯规了？我顿时想起老师只有说了“抢”才能动手啊！“Oh!mydear!”我后悔莫及。
不过没关系，刚才只是热身赛，比赛正式开始。我吸取了上次的教训，双手稳稳地抱在胸前，不听到“抢”坚决不动。我瞟了一眼同学们，同学们有的紧缩眉头；有的舔着嘴巴；还有的眼睛直盯糖果。。。。。。大家都对这颗糖果虎视眈眈。呀！老师开始报数了：“一、二、三！右手，抢！”我是手像饿狼似的扑向糖果，牢牢地抓住糖果！突然,我的手顿感“压力山大”，一看，三只手狠狠地拍在我的手上！天！不过，得到糖果，再疼都行，我欣喜地看着手中来之不易的糖果。同学们都一脸羡慕地看着我，我得意极了！
第三场比赛开始了。我依然沉浸在刚才的喜悦中，导致老师报出“抢”后几秒我才伸手去抢，当然，糖果与我失之交臂，落在同桌手中，哎！
今天的游戏结束了，它让我明白了，成功是要去争取的。不争取，成功就要跟你“拜拜”啦！
老师评语：本文以流畅的语言，展示了课堂活动的过程，跌宕起伏，妙趣横生，津津有味！