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凑字数
黄和 三附 四年级
“哦！好球……”草坪上传来一阵阵欢声笑语。故事的主人公小明正在家里写作文。小明的劳动好、音乐好、体育好等等，唯独就是学习不好。最令小明头疼的就是作文。
老师每日都会布置日记小作，前几次老师根本没有要求字数，而这次老师要求写一篇一百字的作文。本来作文就不好的小明这次更是热锅上的蚂蚁——团团转。哎！师命难违，还是赶紧写吧！小明愣了大半天，才熬出几个字，“今天发生了什么事呢？”小明撑着脑袋，无精打采地想道。真是书到用时方恨少啊！小明来到书房，从书柜上翻起书来。
突然，小明灵机一动，一拍脑门儿，连忙写到：今天，万里无云，阳光明媚，空气清新……这时，小明的好朋友小军来找小明去踢球。“咚咚咚”小明的妈妈抢先开门。“阿姨，我来找小明去踢球，行吗？”小明如坐针毡，连忙跑了出来：“好的，好的。”小明兴奋地一蹦三尺高。小明的妈妈瞪了小明一眼，对小军说：“我们家小明还有日记要写，等他写完了，再出去玩。”于是便把门一甩，“砰”的一声，把门关上了。小明垂头丧气地回到自己的房间，顿时心凉了半截。
过了大半天，小明终于写好了。他伸了个懒腰，长舒一口气，把笔一扔，使出了比写作还认真的态度，数道：“1,2,3,4……86,87,88。”数到88个字时，小明傻眼了：“怎么还有12个字？写什么好呢？”小明冥思苦想。这时，客厅的电视机传来一阵声音：“欲知后事如何，请听下回分解。”“有了。”小明使劲一拍脑门儿。这时，小明的妈妈闻声赶来，看见作文本上龙飞凤舞地写着几个字：欲知后事如何，请听下回分解。小明妈妈的鼻子差点气歪了，而小明呢，则跑到草坪上跟小伙伴踢起了足球。
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